TA CZĘŚĆ SERWISU DOSTĘPNA JEST TYLKO DLA PRENUMERATORÓW.
Data udostępnienia e-wydania: 14-01-2026
Luty 2026
W lutowym wydaniu czasopisma Małe Charaktery zastanawiamy się, czy nauka może być fajna i jak sprawić, by była bardziej efektywna. Nauka może przypominać wędrówkę – wymaga przygotowania, planu i uważności na własne możliwości. Gdy cele są jasno określone, czas dobrze podzielony, a przestrzeń sprzyja skupieniu, łatwiej porządkować wiedzę i nie przeciążać „plecaka” pełnego informacji. Takie podejście pomaga nie tylko skuteczniej się uczyć, ale też rozwijać kompetencje potrzebne w świecie nadmiaru bodźców i szybkich zmian. Umiejętność uczenia się, krytyczne myślenie, autoregulacja emocjonalna i otwartość na różnorodność stają się fundamentem samodzielnego rozwoju i przygotowaniem do wyzwań przyszłości. Jak planować naukę, by była bardziej efektywna i mniej obciążająca? Dlaczego porządek, przerwy i jasno wyznaczone cele mają kluczowe znaczenie dla koncentracji? Jak rozwijanie kompetencji edukacyjnych i miękkich wspiera młodych ludzi w świecie pełnym zmian? Zapraszamy do lektury!
- Antonina Kasprzak
- 14 stycznia 2026
- Martyna Tomkiewicz
- 14 stycznia 2026
- Redakcja
- 14 stycznia 2026
- Magdalena Jóźwicka-Felczak
- 14 stycznia 2026
- Martyna Liedke
- 14 stycznia 2026
- Marlena Bronhard-Puchała
- 14 stycznia 2026
- Redakcja
- 14 stycznia 2026
- Alicja Malujda
- 14 stycznia 2026
- Katarzyna Włodkowska
- 14 stycznia 2026
- Anna Molenda
- 14 stycznia 2026
- Anna Molenda
- 14 stycznia 2026
- Justyna Tempska
- 13 stycznia 2026
- Ewelina Krajewska
- 13 stycznia 2026
- Martyna Liedke
- 14 stycznia 2026
- Julia Świtała – Fundacja Grow Space
- 14 stycznia 2026
- Monika Litwinow
- 14 stycznia 2026
- Monika Litwinow
- 14 stycznia 2026
- Martyna Liedke
- 13 stycznia 2026
- Martyna Liedke
- 13 stycznia 2026
- Hanna Lepieszkiewicz
- 13 stycznia 2026
- Redakcja
- 14 stycznia 2026