Odpowiedzialność to słowo, które kryje w sobie niemal wszystkie pożądane cechy społeczne. Nie bez przyczyny osoba odpowiedzialna kojarzy nam się z poczuciem bezpieczeństwa, jest godna zaufania i mocno stąpa po ziemi. Wielu rodziców od samego początku stara się wpoić swoim pociechom wartościowe zasady – również poczucie odpowiedzialności. Jak najlepiej to robić i od kiedy zacząć?
Autor: Redakcja
„Za babcie! Za dziadka! Za mamę!” – dorosłym znane są zachęty i „sztuczki” mające na celu uatrakcyjnić niejadkowi jedzenie, które są dość często zwieńczone sukcesem. Jednak zdarzają się przypadki, gdzie prośby, wierszyki, piosenki czy suplementy diety pobudzające apetyt nie poskutkują. Neofobia żywieniowa rządzi się swoimi prawami i zasadami, a walka z nią wymaga zupełnie innego podejścia.
Każdy dobry rodzic ma świadomość tego, jak wiele pracy i zaangażowania musi włożyć, aby zadbać o potrzeby dziecka. A co, gdy ukochane dziecko zmaga się z niepełnosprawnością? Liczba obowiązków i niezbędnej uwagi mnoży się – i to wielokrotnie. Potrzeby pociechy, najczęściej fizyczne, wysuwają się na pierwszy plan. Może to przysłonić inne sfery życia dziecka jak zdrowie emocjonalne. Jak do tego nie dopuścić i zachować niezbędną równowagę?
Dzieciństwo to beztroski okres w życiu każdego malucha, w którym jest miejsce na poznawanie świata i radosną zabawę. Jednak prędzej czy później rodzice powinni zachęcać dzieci do współpracy przy obowiązkach domowych. Dlaczego? Czy w ten sposób nie odbieramy dziecku swobody lub nie oczekujemy zbyt wiele? Na te i inne pytania poszukamy odpowiedzi.